Responsabilizzare i migranti verso il futuro: FORMAZIONE PER I FORMATORI - Attività del progetto ENSEMBLE a BOLOGNA

Il consorzio si è recato a Bologna il 29, 30 e 31 gennaio per la sessione "Training for Trainers" del progetto ENSEMBLE - Expectations and Non Formal Skills for Empower Migrants e Boost Local Economy, co-finanziata dal programma Erasmus+ della Commissione Europea.

ENSEMBLE mira a mappare le esigenze di formazione e sviluppare strumenti innovativi per migliorare le competenze dei migranti in riferimento alla competenza chiave 7 - "Senso di iniziativa e imprenditività", in tre settori: Turismo / Ristorazione, Produzione, Costruzioni, che coinvolgono circa 200 migranti e 150 educatori a livello di IeFP.

Il progetto ha sviluppato un dispositivo ENSEMBLE - Meccanismo di apprendimento non formale e informale - incentrato sulle esigenze dei migranti, che aiuteranno gli educatori ed operatori della formazione professionale a identificare e valutare le competenze professionali NFIL dei gruppi di immigrati, nonché a consentire ai migranti di svolgere un ruolo centrale nel processo di integrazione.

Il dispositivo ENSEMBLE - Meccanismo di apprendimento non formale e informale - utilizza i media, ad es. immagini, video, sequenze di immagini, consentendo agli operatori di identificare le aree e i livelli di competenze dei migranti. Inoltre, consente agli educatori di definire le competenze professionali dei migranti, al fine di indirizzarli verso l'offerta formativa più adatta (soluzioni personalizzate) per l'occupazione.

Durante i tre giorni di formazione, i formatori hanno lavorato sugli strumenti di allineamento interculturale per gestire meglio il colloquio di orientamento con i migranti che si trovano in situazioni di vulnerabilità a causa del loro percorso migratorio, in possesso di scarse competenze linguistiche e scarsa conoscenza del contesto di arrivo. Inoltre, gli strumenti creati dal progetto ENSEMBLE sono stati discussi in gruppo di lavoro e con le tecniche del "World Café" per consentire alle organizzazioni di utilizzarli e adattarli al meglio alle loro esigenze.

I formatori dei paesi partner hanno dimostrato un ottimo approccio pratico, partecipando al tandem linguistico insieme a un gruppo di migranti inseriti in un processo di inclusione.

ENSEMBLE vede collaborare 7 partner provenienti da 5 paesi (Belgio, ex Repubblica jugoslava di Macedonia, Francia, Italia, Spagna) che rappresentano istituti di formazione professionale, ONG e istituti di ricerca.

Sito web del progetto: http://www.projectensemble.eu/index.php