Il progetto mira a sviluppare e convalidare un MECCANISMO INNOVATIVO NFIL (apprendimento non formale e informale) che si concentri sui bisogni dei migranti e che aiuterà gli educatori del settore IeFP a identificare e valutare le competenze professionali NFIL dei gruppi di immigrati e consentirà a questi ultimi di svolgere un ruolo centrale nel processo di integrazione.
Il MECCANISMO NFIL ENSEMBLE utilizzerà i media (immagini, video e sequenze di immagini) per consentire a coloro che organizzazione formazione (es. i formatori) e agli utenti (es. Migranti) di identificare le aree e il grado di competenza (riferimento EQF) in modo esplicito, rapido ed economico. Gli approcci basati su video e simulazione consentono una valutazione valida e affidabile delle competenze professionali.
ENSEMBLE consentirà ai migranti di auto-valutare i loro livelli di competenze. Questa caratteristica lo rende uno strumento in grado di superare lo svantaggio degli strumenti tradizionali, che rendono il processo di riconoscimento delle credenziali straniere frustrante per tutti, ma in particolare per i migranti. Il progetto ENSEMBLE svilupperà e implementerà il meccanismo attraverso una piattaforma OER.